Δευτερολογία στο πλαίσιο επερώτησης στη Βουλή για το ΕΑΠ
Θα ήθελα να τονίσω για μια ακόμη φορά εκ μέρους του ΠΑ.ΣΟ.Κ. ότι η δική μας η προσέγγιση στο ζήτημα της παιδείας έχει ένα χαρακτήρα ο οποίος αναφέρεται ακριβώς στο μέγεθος, στον όγκο και στην αξία του θέματος εκπαίδευση, του θέματος παιδεία.
Και είναι εθνική η προσέγγισή μας, γιατί θεωρούμε ότι αυτή τη στιγμή η παιδεία αποτελεί το βασικό όχημα για το μέλλον της χώρας, και αποτελεί επίσης το βασικό όχημα για το μέλλον της νέας γενιάς της πατρίδας μας.
Συνεπώς, οι όποιες αναφορές στην Αίθουσα αυτή εκφράζουν αυτή την αγωνία μας απέναντι σε μια Κυβέρνηση, η οποία φαίνεται ότι δεν μπορεί και σ’ αυτό το εθνικής εμβέλειας ζήτημα της παιδείας να ανταποκριθεί.
Πριν από λίγες μέρες, κύριε Υπουργέ, ήμουν σε μια εκδήλωση λυκείων όλης της χώρας και είδα με ποιο τρόπο υποδέχτηκαν την Υπουργό οι μαθητές. Πραγματικά ήταν εκπληκτικό να βλέπει κανείς παιδιά από δεκάδες λύκεια όλης της χώρας να την αποδοκιμάζουν.
Εγώ δεν πιστεύω ότι αποδοκίμαζαν το πρόσωπο της κυρίας Υπουργού, γιατί το θέμα δεν είναι το πρόσωπο, αλλά αποδοκίμαζαν την πολιτική της Νέας Δημοκρατίας στο πρόσωπο της κυρίας Υπουργού. Είναι η απόρριψη δηλαδή και από τη νέα γενιά των πολιτικών της παιδείας.
O κ. Βαρβιτσιώτης, μη έχοντας επιχειρήματα, στο τέλος κατέφυγε στη γνωστή «δεξιά» μέθοδο, τη συκοφαντία. Και όταν μιλάμε για συκοφαντία, εννοούμε τη συκοφαντία εναντίον στελεχών της εκπαίδευσης, εναντίον στελεχών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.
Ο κ. Βαρβιτσιώτης, ο οποίος απουσιάζει τώρα, προηγουμένως μου θύμισε τη Νέα Δημοκρατία της αντιπολίτευσης, μια ρητορική παλαιά, μια ρητορική γενικολογίας. Είπε ότι το ΠΑ.ΣΟ.Κ. δεν έχει θέσεις.
Να διαβάσει το πρόγραμμά μας ο κ. Βαρβιτσιώτης. Και όποιος άλλος επιθυμεί να γνωρίσει τις θέσεις του ΠΑ.ΣΟ.Κ., μπορεί να τις αναγνώσει στο πρόγραμμα το οποίο έχει κυκλοφορήσει εδώ και πολλούς μήνες και επικυρώθηκε και προχθές από το Συνέδριό μας.
Επίσης, ο κ. Βαρβιτσιώτης, μη έχοντας επιχειρήματα, στο τέλος κατέφυγε στη γνωστή «δεξιά» μέθοδο, τη συκοφαντία. Και όταν μιλάμε για συκοφαντία, εννοούμε τη συκοφαντία εναντίον στελεχών της εκπαίδευσης, εναντίον στελεχών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.
Αυτά είναι απαράδεκτα πράγματα. Δεν ξέρω ποιος πληροφορεί τον κ. Βαρβιτσιώτη ή όποιον άλλο κύριο, αλλά αυτές οι «δεξιές» μέθοδοι ανήκουν στο παρελθόν. Προφανώς, επειδή η Νέα Δημοκρατία έχει χάσει το παιχνίδι του «σεμνά και ταπεινά» και έχει ενταφιαστεί οριστικά το «σεμνά και ταπεινά», επιχειρεί πάλι να επαναφέρει στο προσκήνιο την παλιά καλή μέθοδο.
Ο δε κύριος Υπουργός, αφού απέφυγε να απαντήσει σε συγκεκριμένες καταγγελίες πάνω σε συγκεκριμένα ζητήματα που εμπεριέχει η επερώτησή μας και αναπτύχθηκαν εδώ από τους συναδέλφους μας, στο τέλος είπε ότι φταίει και το ΠΑ.ΣΟ.Κ.
Oι περισσότερες από τις απαντήσεις που δόθηκαν όχι μόνο δεν πείθουν, αλλά είναι και ανακριβέστατες, διότι, κύριε Υπουργέ, όλα τα προγράμματα σπουδών εγκρίθηκαν από το ΠΑ.ΣΟ.Κ..
Εγώ θα έλεγα ότι όλα αυτά δεν απαντούν στο πρόβλημα της λειτουργίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Πρέπει να σας πω ότι οι περισσότερες από τις απαντήσεις που δόθηκαν όχι μόνο δεν πείθουν, αλλά είναι και ανακριβέστατες, διότι, κύριε Υπουργέ, όλα τα προγράμματα σπουδών εγκρίθηκαν από το ΠΑ.ΣΟ.Κ..
Κανένα πρόγραμμα δεν εγκρίθηκε από τη Νέα Δημοκρατία. Όλα αυτά τα προγράμματα που έχουν εγκριθεί μέχρι σήμερα ήταν επί των ημερών του ΠΑ.ΣΟ.Κ.
Επίσης, δεν υπάρχει υπουργική απόφαση –και σας παρακαλώ, αν την έχετε, να την καταθέσετε στη Βουλή, εγώ επιμένω ότι δεν υπάρχει- για το παράρτημα στην Πραξιτέλους. Είναι γραφείο για το ΕΠΕΑΕΚ. Αν έχετε την υπουργική απόφαση, σας παρακαλώ και σας προκαλώ να την καταθέσετε. Φοβούμαι ότι σας συμβουλεύουν με πολύ λανθασμένο τρόπο οι συνεργάτες σας.
Η χρησιμοποίηση της βιβλιοθήκης στην Πάτρα, κύριε Υπουργέ, εξυπηρετεί το 1% των φοιτητών γιατί το 99% των φοιτητών, ως γνωστόν, είναι εκτός Πάτρας. Και αυτό είναι ένα ερέθισμα για όλους μας και για σας και για τη διοίκηση, καθώς θα πρέπει να κινηθεί γρήγορα το εκπαιδευτικό υλικό μέσω του διαδικτύου, έτσι ώστε να μπορεί να έχει πρόσβαση ο κάθε φοιτητής.
Επίσης, σας παρακαλώ πάρα πολύ να κάνετε την αναλογία σε ό,τι αφορά τις υποτροφίες. Οι υποτροφίες αφορούν το 2% του συνόλου των φοιτητών και τίποτα παραπέρα. Και αυτό είναι κρίσιμο ζήτημα, διότι έχει να κάνει με τη δια βίου εκπαίδευση, με πολίτες αυτής της χώρας που επιθυμούν να συνεχίσουν τη μόρφωσή τους, να βρουν και άλλες ευκαιρίες ζωής και επαγγέλματος.
Η χρησιμοποίηση της βιβλιοθήκης στην Πάτρα, κύριε Υπουργέ, εξυπηρετεί το 1% των φοιτητών γιατί το 99% των φοιτητών, ως γνωστόν, είναι εκτός Πάτρας. Και αυτό είναι ένα ερέθισμα για όλους μας και για σας και για τη διοίκηση, καθώς θα πρέπει να κινηθεί γρήγορα το εκπαιδευτικό υλικό μέσω του διαδικτύου, έτσι ώστε να μπορεί να έχει πρόσβαση ο κάθε φοιτητής.
Επίσης, κύριε Υπουργέ, επειδή είπατε για τα επαγγελματικά δικαιώματα στον ευρωπαϊκό και ελληνικό πολιτισμό, σας πληροφορώ δεν υπάρχουν επαγγελματικά δικαιώματα. Όσο για το υλικό που είπατε, το υλικό που παρήχθη επί Νέας Δημοκρατίας εγκρίνεται στη μεθαυριανή συνεδρίαση της Διοικούσης Επιτροπής στις 23 Μαΐου 2007.
Και επειδή μας αναφέρατε εδώ ότι αυξήθηκε το αποθεματικό, θα σας πω ότι το αποθεματικό αυξήθηκε γιατί αυξήθηκε ο αριθμός των φοιτητών.
Επίσης, αναφερθήκατε σε μία σειρά από άλλα ζητήματα. Είπατε ότι κάνατε χάρη στο ΠΑ.ΣΟ.Κ. που ο υπεύθυνος επιμόρφωσης πήρε αυτά που έπρεπε να πάρει, εν πάση περιπτώσει τα νόμιμα.
Δεν νομίζω ότι είναι χάρη. Αν θεωρείτε ότι είναι τόσο σημαντικό ζήτημα το να εφαρμόζετε τους νόμους, εμείς θα σας χειροκροτήσουμε, αν το θεωρείτε αυτό σημαντικό ζήτημα. Εμείς το θεωρούμε αυτονόητο στη λειτουργία της δημοκρατίας.
Επίσης, κάντε έναν έλεγχο για να δείτε ποιοι πηγαίνουν στις συνεδριάσεις της Διοικούσης Επιτροπής, κάθε πότε συνέρχεται και ποιοι πηγαίνουν απ’ αυτούς που έχετε διορίσει εσείς, για να δείτε πώς λειτουργεί η Διοικούσα Επιτροπή.
Και τέλος, σας παρακαλώ πολύ, πρέπει να είμαστε πάρα πολύ προσεκτικοί όταν απευθυνόμαστε σε πρόσωπα και κατηγορούμε πρόσωπα και αφήνουμε και οικονομικά υπονοούμενα.
Αναφερθήκατε στον καθηγητή Σισούρα και σε μια σειρά από άλλα πράγματα, τα οποία δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα, είναι συκοφαντίες. Πρέπει, επαναλαμβάνω, να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί.
Εκείνο που έχει σημασία, κύριε Υπουργέ, είναι πόσο αντιλαμβάνεται η Κυβέρνηση τη λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου ως θεσμού, ως του βασικού οχήματος για τη δια βίου εκπαίδευση.
Η αντίληψή μας, λοιπόν, είναι ότι δεν έχετε πολιτική γι’ αυτό το ζήτημα. Έχετε εγκαταλείψει το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο στην υποβάθμιση, έχετε εγκαταλείψει το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο στην τύχη του και αυτό δεν είναι ένα σημάδι ελπίδας και προοπτικής για το οποίο εσείς πρέπει να υπερηφανεύεστε, όπως κάνατε προηγουμένως.
Σας καλούμε να ανησυχήσετε και να κινητοποιηθείτε, ούτως ώστε αυτός ο θεσμός και να λειτουργήσει και να ανταποκριθεί στις ανάγκες και των πολιτών και της κοινωνίας.
